{"id":10478,"date":"2025-09-29T15:49:55","date_gmt":"2025-09-29T20:49:55","guid":{"rendered":"https:\/\/plenus.edu.mx\/?p=10478"},"modified":"2025-09-29T15:49:57","modified_gmt":"2025-09-29T20:49:57","slug":"areas-de-oportunidad-para-fortalecer-el-valor-de-la-responsabilidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/plenus.edu.mx\/blog\/areas-de-oportunidad-para-fortalecer-el-valor-de-la-responsabilidad\/","title":{"rendered":"\u00c1reas de oportunidad para fortalecer el valor de la responsabilidad"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Estamos terminando el mes de septiembre y con \u00e9l las reflexiones sobre el valor de la responsabilidad. Lo que no significa que dejemos de trabajar e insistir en la formaci\u00f3n de este valor.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hoy les compartimos algunas \u00e1reas de oportunidad en las que podemos seguir trabajando, para que nuestros ni\u00f1os, adolescentes y j\u00f3venes se apropien de este valor.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Conocimiento del Reglamento de Convivencia de cada secci\u00f3n<\/strong>, especialmente lo que se refiere a: el uniforme y la presentaci\u00f3n personal, el uso de celulares o dispositivos electr\u00f3nicos, la asistencia y puntualidad y las normas de convivencia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Esto le permitir\u00e1 al alumno, y a nosotros como padres de familia, desarrollar el valor de la responsabilidad en aspectos como presentaci\u00f3n personal (uniforme, c\u00f3digo de vestimenta para los viernes, u\u00f1as, cabello, etc.), as\u00ed como el tipo de dispositivos electr\u00f3nicos que pueden usar, en qu\u00e9 momentos y cu\u00e1les no pueden usar tanto en la jornada escolar como extraescolar.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Comportamiento adecuado<\/strong>. Cuidar la manera de comportarse en el aula para favorecer un ambiente adecuado para la ense\u00f1anza y aprendizaje.<br><br>Es importante que cada alumno vaya desarrollando un sentido de responsabilidad y sepa c\u00f3mo comportarse dentro y fuera del aula. Es importante recordarles a nuestros hijos que la mayor responsabilidad que tienen es la acad\u00e9mica, para que ellos se vayan haciendo responsables de su aprendizaje y de la manera de comportarse en el aula.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Seguir desarrollando la responsabilidad del cuidado de objetos personales<\/strong>, como \u00fatiles escolares, uniformes, instrumentos deportivos, mochilas, loncheras, etc.<br><br>Como padres de familia nos corresponde formar a nuestros hijos en el cuidado y uso de todo aquello que les brindamos para su permanencia en la jornada escolar y extraescolar. Que sepan el valor de las cosas, que se responsabilicen de cada cosa que llevan al Colegio.<br><br>Estamos iniciando la quinta semana y en el t\u00fanel hay infinidad de cosas olvidadas o \u201cperdidas\u201d. Como padres de familia nos corresponde revisar qu\u00e9 llevan a casa y qu\u00e9 se les olvid\u00f3; y si algo olvidaron, insistir en que ellos lo busquen y recuperen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Trabajar en la <strong>responsabilidad y h\u00e1bito del cumplimiento de las tareas<\/strong>, que aprendan a organizarse y a gestionar su tiempo para la realizaci\u00f3n de sus tareas o proyectos.<br><br>Un ejemplo: en <em>freetime<\/em> en cafeter\u00eda vemos algunos alumnos ocupando su tiempo en avanzar tareas, otros pueden pasarse una o dos horas sin preocuparse de realizar o adelantar tareas. Los alumnos que han desarrollado la responsabilidad de entregar tareas en tiempo y forma tienen mayor probabilidad de tener \u00e9xito acad\u00e9mico.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Asistencia y cumplimento de actividades extraescolares<\/strong>. Estas actividades, adem\u00e1s de brindarles el desarrollo art\u00edstico o deportivo, les est\u00e1 formando en el valor de la responsabilidad.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Responsabilidad y cuidado de las instalaciones escolares. <\/strong>Todos los alumnos tienen el derecho de usar las instalaciones, pero tambi\u00e9n tienen la responsabilidad de usarlas correctamente y de mantenerlas en buen estado.<br><br>Un ejemplo: la hora del lunch, donde sea que la tomen (cafeter\u00eda, gradas de las canchas de b\u00e1squet o de futbol), hay alumnos que se hacen responsables de la basura que generan, otros comen y no les importa dejar basura en mesas o gradas.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El desarrollo y vivencia del valor de la responsabilidad es tarea de todos: alumnos, padres de familia y personal del Colegio, cada uno en su \u00e1mbito. Nuestra tarea como padres de familia es seguir formando en este valor a nuestros hijos. Lo que formamos en casa se refleja en el Colegio.<br><br>Es cierto que mientras nuestros hijos van creciendo les damos mayor autonom\u00eda para gestionar su responsabilidad, pero es deber nuestro, como padres de familia, estar atentos a la manera en que expresan o viven el valor de la responsabilidad.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Si tus hijos o hijas est\u00e1n ya en Secundaria o Prepa, dales mayor autonom\u00eda, pero no los sueltes, revisa peri\u00f3dicamente con ellos c\u00f3mo est\u00e1n viviendo el valor de la responsabilidad en los distintos elementos mencionados en este texto.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Estamos terminando el mes de septiembre y con \u00e9l las reflexiones sobre el valor de la responsabilidad. Lo que no significa que dejemos de trabajar e insistir en la formaci\u00f3n de este valor. 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